3月28日上午，我院教师龚莉在教学楼201教室开展公开课教学活动，授课科目是“职业素养”，课题为“诚实守信”。

龚老师立足课程要求，依据授课主题诚实守信，按照诚信的内涵及地位、诚信的重要性、践行诚信之美的授课逻辑，结合丰富的案例为学生阐述诚实守信是道德规范、是价值标准、是传统美德、是民生法则，要树立“诚信”的担当意识。教学过程中，龚老师以问题为导向，采用问题链式的教学方法，设计递进式问题引导学生深入思考，运用“学习通”线上教学软件，灵活设置主题讨论等课堂互动活动，充分调动学生课堂热情，彰显 “以学生为中心”的教学理念，整体教学效果较好。

课后，参与听课的老师们进行了深入且细致的评课，既肯定了龚老师在授课过程中的优点，如以问题为导向、教学内容精彩、案例选取丰富、使用现代化信息手段开展教学活动等。同时也提出了改进的建议，例如适当挖掘诚信内涵、注意把握教学的节奏、提高课堂互动深度等。

评课结束后，听课老师对信息化和AI融入教学展开探讨：高茹副院长示范展示豆包在备课、出题中的运用，探讨AI 解决教学重难点的方式。与会老师结合本次课例，分享了教学实践经验。

自上学期起，学校教务处对教学信息化制定相关要求，这学期进一步提倡 AI 融入教学实践。老师们表示会针对各自学科展开更多尝试。这一系列举措体现公共教育学院对教学改革上的积极态度，未来有望推动教学质量提升，让 AI 更好的服务教学过程。

此次公开课活动，为进一步提升教学质量、推动课堂的改革发展提供了宝贵的经验。